教学目标

1、让学生了解床上用品的种类和功能，掌握基本的床上用品整理技巧。

2、培养学生的生活自理能力，养成良好的卫生习惯。

3、培养学生的观察力和动手能力，提高家务劳动的效率。

1、床上用品的种类及功能介绍

（包括床单、枕套、被套等）

2、床上用品的整理步骤及方法

（包括铺床、叠被子等）

教学准备

1、床上用品实物或图片（床单、枕套、被套等）

2、示范用的床铺模型或真实床铺

教学过程

导入新课（约5分钟）

1、教师向学生介绍床上用品的概念和重要性，引导学生认识到整理床上用品的重要性。

2、教师展示床上用品实物或图片，让学生初步了解床上用品的种类和功能。

新课讲解（约15分钟）

1、教师详细讲解床上用品的种类和功能，包括床单、枕套、被套等，让学生明白每种用品的作用和使用方法。

2、教师展示示范用的床铺模型或真实床铺，详细讲解床上用品的整理步骤及方法，包括铺床、叠被子等，在示范过程中，强调注意事项和技巧。

3、教师邀请学生上台操作，进行实践操作演示，让学生更加直观地了解整理床上用品的方法。

三. 学生实践（约20分钟）

教师指导学生分组进行实践操作，让学生亲手整理床上用品，教师巡回指导，及时纠正学生的错误操作，在实践过程中，教师要注意培养学生的观察力和动手能力，提高学生的家务劳动效率，同时要求学生养成良好的卫生习惯，做到整洁有序。